10月18日上午，地理与环境学院于长清湖校区文渊楼C303教室成功开展了以“科技文献阅读与写作”为题的“启航1+1”公开展示课活动。学校党委常委、副校长满宝元，教师教学发展中心潘婷老师，学校督导组成员徐红教授、学院领导班子、督导组成员及学院地信专业青年教师参加本次活动。本次公开课由学院青年教师王晓菲博士主讲，乔建民副教授担任指导老师。

本次公开课活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。在课堂展示环节，王晓菲老师对开展科学研究之初，如何进行论文的选题，以及在科学选题的过程中如何有效地进行文献阅读进行了详细讲授，引导同学们树立追求卓越、锻炼能力、服务社会的科研观念，为后续学习科技论文写作打下坚实的基础。

课堂展示结束后，参加公开课的老师们来到文澜楼G313会议室开展座谈会，旨在帮助青年老师开展教学总结和反思，提升青年教师教学能力。在交流研讨环节中，主讲教师王晓菲博士在课堂节奏、时间把控、课程框架方面进行回顾和反思总结，表示要向经验丰富的老教师学习，尽快弥补自己在教学经验和能力方面的不足，提升教学能力，站稳讲台。乔建民老师谈到在课程设计的过程，强调要注重课程的整体框架，加强与学生的互动，关注学生听课的反馈，结合实际案例增加课程讲授内容的趣味性。在点评环节，徐红老师充分肯定了王晓菲老师的教学态度和素养，建议授课过程中要注意章节间的合理过渡，及时进行课堂内容总结，并就课堂内容设计和节奏把控给出了可行性建议。

学院督导组韩美老师从语言表达、教学仪态和教学内容等方面充分肯定了王晓菲老师的基本教学素养，并就教学环节的完整性和课堂内容设计等方面给出了建议。学院督导组常军老师结合自身教育工作经验对教学过程中的内容设计、课堂互动等方面进行了点评。学院地理信息系统和遥感科学与技术专业其他青年教师也分别对课程内容的设计、课堂与学生的互动、时间把控等方面提出合理性建议。

满宝元副校长对学院第二场公开课活动给予充分肯定，指出“启航1+1”活动弘扬了优良的教学传帮带的传统，对提升青年教师教学能力具有重要意义，并鼓励青年教师在教学过程中多学习，多反思，不断锻炼提高自身的教学能力。

本次公开课的成功开展，为青年教师树立了正确的教学理念，更好地帮助青年教师掌握教学基本技能，提高课堂教学水平。